【航空公園】ご利用者様からみた「企業実践」を通して経験したこと・学んだこと

こんにちは、航空公園駅前センターです。
本日は、利用者様にウェルビーのカリキュラム企業実践を通して経験したことや学んだことを記事にしていただきましたので、ご紹介したいと思います。

 

今日のブログは、
大きくとらえすぎていたこと、伝えられなかったことを、コミュニケーションの方法を変えたことで、仕事に安心して取り組めるようになった、私の成長」について書きたいと思います。

ウェルビーでは「企業実践」というカリキュラムがあります。

「企業実践」とは、5~6名の利用者さんとチームを組んで、実際の会社での業務を想定して取り組むカリキュラムになります。
今回の企業実践では、広報課において他の利用者さんと多くの案を出し合いながら「ウェルビー通信」という、一般企業では社内報にあたるものを作りました。

今回の企業実践で、私は主に以下の3つのコミュニケーションができるようになりました。

1つ目が、『言いづらい状況でも、自分の考えを言えるようになった』ことです。
実は「打ち合わせ中は作業の手を止めるように」と指摘を受けました。次から私は、その様にするというビジネスマナーを身に付けました。しかし、ある時の打ち合わせ時に、私の作業が遅れていて、どうしても作業の継続が必要な状況となりました。私は言いづらかったのですが、伝えれば理解してもらえるかもしれないと、思い切ってこの状況を同じチームの利用者さんへお伝えし、作業継続のまま打ち合わせに参加することをお願いできました。結果、皆さんは快く承諾してくださいました。

2つ目が、『人に対する見方を、変えることができた』ことです。
実は私、利用者さんに対して主観で「怖いと感じる人」がいました。そのことを、私は職員に相談しました。すると職員からは「その利用者さんに対して、こんな風に見方を変えてみては」とのご提案をいくつかいただきました。私はその提案を、実行してみました。すると、私はその利用者さんへ「普通に接する」ことができるようになりました。また時間が経つにつれ「話しやすい、安心できる人」という見方に変えることができました。

3つ目が、『自分にとって働きやすい環境を作る、という働き方ができた』ことです。
実は私、職員から『自分を守る働き方』というアドバイスをいただきました。そして私なりにこう解釈しました。それは「自分が業務に集中できる環境を作りたい。そのためには、自分の業務の状況や希望を事前に職員や利用者さんに伝え、業務に集中できる環境をお願いすることだ。それによって、他の利用者さんにも安心感を与え、職場全体が働きやすい環境になる」ということです。この解釈を私は職員に伝えて、業務の進め方を相談し、実際に行いました。すると私は「安心して業務に集中」することができました。※私は自分の業務が終われば、利用者さんに声かけをしたり、職員へ指示を仰いだりすることも合わせて行いました。

以上のように、
大きくとらえすぎていた事・伝えられなかったことを、コミュニケーションの方法を変えたことで、仕事に安心して取り組める経験」ができました。

この経験や、他の訓練の経験も経て、私は自信をつけましたら、ウェルビーを無事に卒業したいです。そして社会へ出て、この経験や成長を活かし、私は安心して仕事に取り組んでいきたいと思っています。

 

企業実践でご利用者様ブログ

 

航空公園駅前センター_ウェルビー通信
※ご利用者様が企業実践で作成したウェルビー通信から一部抜粋

 

 

ウェルビー航空公園駅前センター詳細
埼玉県所沢市喜多町17-11 マッキンレービル1階
電話:04-2920-2323 FAX:04-2920-2324
西武新宿線「航空公園」駅(西口) 徒歩1分

詳しくは航空公園駅前センター紹介ページをご覧ください。

これまでのイベントなどは、航空公園駅前センターブログ一覧をご覧ください。

 

【仙台】カリキュラム紹介(グループワーク:ペーパータワー)

こんにちは。ウェルビー仙台駅前センターです!
宮城では風邪が流行ってきたようです。毎日手洗いうがいが欠かせないですね。

さて、今回は当センターで行っているカリキュラムを紹介したいと思います。
仙台駅前センターの人気カリキュラムグループワークから1つご紹介をさせて頂きます。
ペーパータワーというグループワークをご存知でしょうか?
「紙だけを使って5分間でできるだけ高い塔を建てましょう」というグループワークです。
「なんだ作るだけか!」と思う方もいらっしゃるかもしれませんが、チーム対抗で行っておりまして、どうしたら高くできるか、どうしたら5分以内でできるか等作戦を立ててから行うとぐんと良いものが出来上がります!

 

仙台_ペーパータワー
なんと150cm以上のタワーも出来上がりました!!!

 

他のセンターでは天井に届くくらいの大きさのタワーもできているようです。
きっと良い話し合いができていたのですね!
ものを作る時もチームで行うのであれば、コミュニケーションは不可欠です。
話し合いが苦手という方も、何かを作りながらのコミュニケーションだと少し気楽にできるかと思います。
ウェルビーでは、参加しやすいカリキュラムから実社会を想定したカリキュラムまで様々なものをご用意させて頂いています。
気になるものがございましたらお気軽にご連絡くださいね!

 

ウェルビー仙台駅前センター詳細
宮城県仙台市宮城野区榴岡4-1-8 パルシティ仙台3階
JR・仙台市営地下鉄各線「仙台」駅(東口) 徒歩5分
所沢プロぺ通り
詳しくは仙台駅前センター紹介ページをご覧ください。

これまでのイベントなどは、仙台駅前センターブログ一覧をご覧ください。

 

 

【松戸】特別プログラム「東大式エゴグラムを使って自己を振り返ってみよう」のご報告

こんにちは。ウェルビー松戸センターです。
ウェルビー松戸センターでは、11月17日(土)に特別プログラム「東大式エゴグラムを使って自己を振り返ってみよう」を実施いたしました。

エゴグラムは、直近の心理状態が反映されるものであり、意識の表層、時間とともに変化しやすい性格検査となります。状況や処世術によって変わりやすく、自身の状態変化を把握する手段としては有用だと考えられています。
個人の精神病理に相当する特徴を抽出する検査はロールシャッハ、バウムテスト、記述式ではSCTやMMPIと言われるものがあります。

エゴグラムは、人がもっている“5つの心”の強弱から自己理解を深めます。人の性格の良し悪しを測るものではありません。

<5つの心とは>
1 CP(Critical Parent)
批判的な親 責任感が強い、厳格である、理想をかかげる、といった特徴と関係があります。
2 NP(Nurturing Parent)
養育的な親 思いやりがある、世話好き、受容的である、といった特徴と関係があります。
3 A(Adult)
大人 現実的である、冷静沈着である、客観性を重んじる、といった特徴と関係があります。
4 FC(Free Child)
自由な子ども 感情をストレートに表現する、明朗快活である、創造的である、といった特徴と関係があります。
5 AC(Adapted Child)
順応した子ども 他者を優先する、遠慮がちである、人の評価を気にする、といった特徴と関係があります。

 

自分の性格特徴や行動パターンに気づき、今後の自己成長をはかる手がかりとして利用できます。また他者との違いに気づいたり、周囲とのコミュニケーションスタイルを見直すきっかけとしても利用できます。

 

参加者からは
「とても面白かったです。NPが高いのは意外でした」
「FCのマイナス面があまりにピッタリで衝撃的でした」
「ACが高く、感情をおさえこんでしまうのはまさしく私だと思った」
「気持ちを抑えがちで自主性が乏しいので自己分析の一つとして役立てたいと思った」
・・・など、いろいろな感想を頂きました。

自身の社会適応や精神状態を反映していますが、欠点とみなすのではなく、長い人生の中で軌道修正をしていくものとして、また自己分析の一つとして捉えて頂ければと思います。

 

ウェルビー松戸センターでは、皆さまに様々なプログラムを提供しております。
ぜひ、見学にいらして下さい。

 

ウェルビー松戸センター詳細
千葉県松戸市本町14-2 松戸第一生命ビル6階
電話:047-703-3636 FAX:047-703-3637
JR常磐線・新京成線「松戸」駅(西口) 徒歩5分
京成バス「松戸本町」バス停 徒歩0分
松戸第2
詳しくは松戸センター紹介ページをご覧ください。

これまでのイベントなどは、松戸センターブログ一覧をご覧ください。

 

研究・実践活動ページに第26回 職業リハビリテーション研究・実践発表会の内容をアップしました

2018年11月8日(木)~11月9日(金)の2日間、東京ビッグサイトにて「第26回 職業リハビリテーション研究・実践発表会」が開催されました。
当社は下記の通り発表を行いましたのでご報告いたします。

第26回 職業リハビリテーション研究・実践発表会における研究発表についてPDF(157KB)

 

 当社では、一般就労場面の業務・環境を再現した模擬体験プログラム『企業実践』を実施しております。支援員は利用者の主体的な参加を引出し、最終的に職場における問題解決行動が実践できるようにサポートする必要があります。今年度は効果的な支援員の関わり方を整理し、実践した結果を発表いたしました。

 

厚生労働省の障害者雇用状況の集計結果では精神障害者の雇用率向上が例年報告されている一方で、職場定着率の低さが指摘されています。精神障害者の離職要因としては、精神障害に関連する問題や就業意欲の低下などが報告されており、類似の要因が就労移行支援事業所の訓練継続でも報告されています。そこで、上記課題に対して有効であると考えられるセルフモニタリングシートを活用した支援を発表いたしました。

 

一般的に精神障害者は自己評価が低く、自己効力感を高める支援が有効だと報告されています。本発表ではセルフモニタリングシートをもとに支援者が自己効力感を高める関わりを実践し、利用者の自己効力感を高めるとともに障害理解を深めた事例を発表いたしました。本発表は臨床心理士資格保有者ではなく、一般職員が介入して結果が得られた事例となっております。